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o dislexia É um problema de origem neurobiológica associado à aprendizagem da leitura e da escrita.
Aqueles que sofrem deste distúrbio concordam em argumentar que a dislexia impede a leitura correta de palavras visto que aparentemente as letras estão alteradas (turva ou eles se movem no papel).
Essa alteração não indica que a pessoa com dislexia tenha problemas de compreensão ou que haja algum tipo de retardo mental. Pelo contrário, de um modo geral, pessoas com dislexia Eles tendem a entender perfeitamente os slogans quando são lidos por outra pessoa, mas não podem processar essas informações quando eles mesmos precisam ler o mesmo slogan.
Quem pode ter dislexia?
Enquanto atualmente dislexia é detectado na infância (da escolaridade da criança), é importante dizer que essa dificuldade pode estender-se para a vida adulta. Por esse motivo, existem tratamentos para crianças e adultos com dislexia.
Em certos casos, a dislexia está associada a má compreensão e memória de longo prazo, dificuldade em distinguir o direito do esquerdo. Além disso, podem surgir problemas na compreensão do espaço-tempo.
É importante indicar que duas pessoas idênticas não têm dislexia. Portanto, cada caso deve ser avaliado de uma forma particular.
Assim, apenas um tipo de teste para avaliar dislexia pode ser útil para algumas pessoas e desatualizado para outras.
Exemplos de testes para dislexia
1. Testes de avaliação Piaget e Calor (psicomotor)
Esses testes consistem na aplicação de Piaget e testes de calor para realizar um reconhecimento do esquema corporal pela criança.
2. Testes de avaliação de lateralidade (psicomotor)
Para isso, um tipo de teste conhecido como Teste de Harri, através do qual é avaliada a predominância da lateralidade. Este teste é caracterizado por ter exercícios curtos e atraentes.
Dominação das mãos. A criança é solicitada a imitar com as mãos:
- Como jogar uma bola
- Como você escova os dentes
- Como dirigir um prego
- Apontar um lápis
- Corte um papel com uma tesoura
- escrever
- Corte com faca
Dominação de cada pé. Para isso, você deverá realizar os seguintes testes. Você deve:
- Escreva uma carta com o pé
- Pulando em um pé
- Gire um pé
- Suba e desça um degrau com um pé
- Levante uma perna em uma cadeira
Avaliações também podem ser feitas para observar o dominação dos olhos (observar através de um telescópio ou caleidoscópio) ou avaliação do dominância de uma orelha (escute com o ouvido próximo à parede ou ao solo).
3. Teste de avaliação espaço-tempo (psicomotor)
Uma avaliação da percepção espaço-temporal da criança pode ser realizada usando um teste gestalt chamado Teste Bender.
4. Ferramentas de autodiagnóstico online - avaliação de triagem
Embora este tipo de ferramenta não nos dê um resultado exato (e o olhar de um profissional que fará o diagnóstico posteriormente será preciso), pode-se dizer que Este tipo de teste nos aproxima de uma possível abordagem do problema sofrido pela pessoa.
Este tipo de teste pode ser usado em crianças entre 6 e 11 e ½ anos.
Perguntas frequentes
- A criança demora muito para começar a pronunciar as palavras corretamente?
- Você freqüentemente inverte letras e / ou números?
- Para entender adição ou subtração Você precisa de suporte visual? Você teve dificuldade em entender essas operações?
- Você precisa de um guia (dedo, régua, etc.) para poder acompanhar a leitura corretamente?
- Quando você escreve, você separa palavras incorretamente e as junta com outras?
- É difícil para você diferenciar a direita da esquerda?
- Você tem mais dificuldade de ler ou escrever do que outras crianças da mesma idade?
- Quando você escreve, você costuma omitir a última letra de cada palavra?
- Ao escrever, você confunde as sílabas e as escreve ao contrário?
- Quando você está lendo, não consegue ficar parado e precisa pegar um lápis, arranhar, etc?
Nesse caso, as respostas podem ser "sim" ou "não". Quanto mais respostas afirmativas a criança tiver, maior será a porcentagem de dislexia que ela tem.
5. DST-J
Este tipo de teste também se aplica a crianças entre 6 e 11 e ½ anos. Seu modo de aplicação é individual e deve durar entre 25 e 45 minutos.
Através deste teste, uma série de testes composta por 12 partes é realizada:
- Prova de nome
- Teste de coordenação
- Teste de leitura
- Teste de estabilidade postural
- Teste de segmentação fonêmica
- Teste de rima
- Teste de ditado
- Teste de Dígitos Colocados Invertidos
- Teste de leitura sem sentido
- Prova de cópia
- Teste de fluência verbal
- Teste de fluência semântica ou de vocabulário
6. Teste diagnóstico específico de dislexia
Etapa 1 - Nomeie as letras
Letras diferentes são colocadas e a pessoa é solicitada a “indique o nome de cada letra”.
Etapa 2 - Som das letras
O mesmo procedimento anterior é realizado, mas letras diferentes são colocadas e a pessoa é solicitada a fazer o som da referida letra.
Etapa 3 - Sílabas da letra
Neste caso, letras diferentes são colocadas, mas a pessoa é solicitada a mencionar a sílaba correta. Por exemplo: "SA"
O exercício pode se tornar ainda mais complexo se os testes de:
- Sílabas com consoantes que soam simples ou duplas
- Sílabas com "U". Por exemplo, "Gue".
7. EDIL
É um tipo de avaliação usada para avaliar a velocidade de leitura / escrita, precisão e compreensão.
8. TCP
São testes que permitem avaliar os processos de leitura em crianças entre 6 e 16 anos.
9. Prolec-R
Através desta técnica tentamos compreender o percurso de leitura que cada leitor faz para identificar de onde vem a dificuldade.
10. Prolec-SE
Esse tipo de teste pode ser realizado em crianças entre 6 e 10 anos. Avalie o processos semânticos, sintáticos e lexicais.
11. T.A.L.E
Faça uma avaliação geral da pessoa para ser capaz de determinar em que área ocorre a dificuldade e avaliar se é ou não dislexia.
É importante ressaltar que esses exames são meramente orientativos, sendo sempre recomendável a intervenção e o diagnóstico de um profissional.
