Técnicas de aprendizagem

Autor: Peter Berry
Data De Criação: 11 Julho 2021
Data De Atualização: 1 Julho 2024
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As técnicas de aprendizagem São métodos e recursos de ensino usados ​​pelos alunos para compreender e assimilar um determinado conhecimento, valor, habilidade ou habilidade. Em geral, professores e professores utilizam essas técnicas em diferentes etapas do ensino, a fim de aproximar os alunos de um determinado conteúdo. Essas técnicas são geralmente atividades individuais e dinâmicas de grupo que contribuem para o aprendizado do aluno. Por exemplo: preparação de mapas conceituais, apresentações orais, debates.

Em crianças e jovens, as técnicas de aprendizagem são frequentemente aplicadas na escola (sozinho ou com colegas) ou em casa. Algumas técnicas não só facilitam o acesso ao conhecimento, mas também promovem o desenvolvimento de habilidades sociais.

Existem várias técnicas de aprendizagem para a estimulação da inteligência e da aprendizagem. Muitos deles se concentram na análise e experimentação, ao invés da memorização e repetição de informações. Essas ferramentas serão mais ou menos eficazes de acordo com cada pessoa, pois cada uma tem seu método de aprendizagem e técnicas próprias.


Tipos de aprendizagem

Existem diferentes tipos de aprendizagem que variam de pessoa para pessoa. Cada um desses tipos usa diferentes ferramentas e técnicas. Eles podem ser classificados de acordo com o canal sensorial em:

  • Aprendizagem visual. Usa técnicas de aprendizagem que incluem imagens, tabelas e gráficos. Por meio deles a pessoa visualiza conceitos e os entende.
  • Aprendizagem auditiva. Use técnicas de escuta, como discussões, música, ditados, vídeos. Através deles a pessoa consegue assimilar e lembrar diferentes conceitos e conteúdos.
  • Aprendizagem cinestésica. Utiliza técnicas que incluem interação entre alunos. Nesse tipo de aprendizagem, as pessoas percebem e assimilam informações por meio do corpo, interação e experimentação.

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Exemplos de técnicas de aprendizagem

  1. Diálogo ou debate. Técnica de aprendizagem usada para obter opiniões individuais ou da equipe. O debate estimula a troca de opiniões e conceitos. Da mesma forma, o conhecimento de todo o grupo é enriquecido. É importante criar um ambiente de diálogo em que todas as opiniões sejam incluídas.
  2. Tempestade de ideias. É uma das técnicas criativas mais utilizadas. Uma palavra, frase ou imagem é usada como gatilho para o desenvolvimento de novas ideias. Freqüentemente, duas palavras que não têm um link comum podem ser apresentadas para funcionar a partir delas.
  3. Dramatização. Técnica usada para entender situações sociais. O objetivo da técnica de dramatização é estreitar os laços com os pares, promover a empatia e a solidariedade; além de trabalhar na elaboração de respostas lógicas e funções motoras.
  4. Técnica de exposição. Técnica que consiste na apresentação oral de um tópico específico. Nesta técnica o objetivo é que o aluno compreenda um determinado assunto para posteriormente apresentá-lo aos seus colegas. Incentiva o aprendizado de técnicas de falar em público.
  5. Mapas conceituais. Técnica pela qual mapas conceituais, fluxogramas ou quadros sinóticos são feitos para assimilar as palavras-chave ou conceitos principais de um determinado tema.
  6. Trabalho de investigação. Propõe-se uma hipótese ou questão inicial e busca-se informação teórica ou realiza-se uma experimentação para testar se a hipótese está comprovada ou não.
  7. Desenho. Técnica que permite a estimulação do hemisfério direito, a cargo das imagens e da criatividade das pessoas.
  8. Tabelas comparativas. Técnica que é usada quando duas ou mais teorias se opõem. As diferentes variáveis ​​a serem analisadas são apresentadas na tabela. Com esta técnica, conceitos e definições são fixados visualmente.
  9. Linhas do tempo. Técnica utilizada para facilitar a noção de tempo e ser capaz de lembrar datas e eventos importantes de uma forma simples e visual e poder estabelecer relações entre eles.
  10. Estudo de casos. Técnica que tem como foco o estudo de um caso específico (no campo social, do direito) para que, por meio da análise de uma determinada situação, determinados conhecimentos possam ser compreendidos e registrados.
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